Мозг

Междисциплинарный семинар Руководитель семинара - К.В. Анохин

Семинары 2003


Отчет о проведении 2-ой Российской школы-конференция “Сон – окно в мир бодрствования”

2

2-я Русская школа-конференция прошла в г. Москва, в Институте высшей нервнoй работы и нейрофизиологии РАН, с 1 по 3 окт. 2003 г.. Эта конференция была включена в официальный план мероприятий Отделения биологических наук РАН, прoводилась под лозунгом Международного научно-практического общества сомнологов (СНГ) и при поддержке Русского гуманитарного научного фонда, и Кoмиссии по региону восточной и [...]

Лекция член-корр. РАН Л.И. Корочкина

114

Второго дек. 2003 на семинаре “ЦНС” будет лекция член-корреспондента РАН Корочкина СТВОЛОВЫЕ КЛЕТКИ, ИХ ЗНАЧИМОСТЬ В НЕЙРОБИОЛОГИИ.

Стволовые клетки - это клетки с большим потенциалом к развитию, они могут давать в процессе дифференцировки наиболее разные производные - нейральные, кожные, печеночные и др. Выяснилось, что эти стволовые клетки в небольшом проценте (1-2%) содержатся почти во всех тканях [...]

FENS Forum (Лиссабон, 2004)

113

С 8 дек. 2003 г. начилась регистрация желающих и прием докладов 4-го Форума Е Ф О Н, который состоится 10-14 июля 2004 г. в Лиссабоне. Последним сроком подачи тезисов докладов - 31 янв. 2004 г.. Ресурс конференции в сети: http://www.fens2004.org. На веб-ресурсе конференции к тому же есть начальная программа в формате PDF, информацию о [...]

Лекция Б.М. Величковского на семинаре “Мозг”

112

СОЗНАНИЕ И МОЗГ: ПOВЕДЕНИЕ КАК “THE MISSING LINK”. 23 дек. будет проводится лекция семинара “Мозг”

Идея о независимости материи и мысли доминировала в психологических исследованиях со времён появления психологии как науки во II-й половине 19 столетия до начала 1990 гг.. В недавнее время, частично благодаря появлению новых методов анализа работы мозга ситуация стала быстро изменяться в [...]

ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ С ПОДКРЕПЛЕНИЕМ – ПОПЫТКА МОДЕЛИРОВАНИЯ НА СТЫКЕ НЕЙРОНАУК И МАТЕМАТИКИ

В.Г.Редько (Институт прикладной математики им. М.В. Келдыша РАН)

План доклада
1. Концептуальные схемы А.Г. Клопфа. Концепция гедонистического (целеустремленного) нейрона.
2. Формальная модель гедонистического нейрона (по работам Р. Саттона и Э. Берто). Интерпретация условного рефлекса на основе этой модели.
3. Обучение с подкреплением. Формализация понятий “ситуация”, “действие”, “подкрепление”, “долгосрочная оценка награды”, “политика поведения”.
4. Ключевой способ выработки политики поведения - метод [...]

ФУНКЦИИ ДОФАМИНЕРГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ: ПОДКРЕПЛЕНИЕ ИЛИ ПОБУЖДЕНИЕ?

В.И.Майоров (Кафедра ВНД МГУ)

Еда, которую получает животное при выполнении условного рефлекса, наряду с реакцией на пищу (слюноотделение, облизывание и др.), вызывает также аппетит (И.П.Павлов. «О пищевом центре») с соответствующей ему активацией дофаминэргических нейронов. Образование Павловской ассоциативной связи между условным сигналом и аппетитом придает мотивационную привлекательность («incentive salience») источнику условного сигнала и вызывает реакцию приближения при [...]

КЛЕТОЧНЫЕ И МОЛЕКУЛЯРНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ПОДКРЕПЛЕНИЯ?

П.М.Балабан (Ин-т ВНД и нейрофизиологии РАН)

В докладе будут приведены данные, свидетельствующие в пользу следующих принципов работы нервной системы: (1) Подкрепление представляет собой способ вызова определенного состояния нервной системы нейромодуляторными нейронами и, в некоторых случаях, может быть вызвано активацией одного модуляторного нейрона. (2) Внесннаптические нейромодуляторные влияния необходимы для формирования памяти, но не нужны для сохранения и [...]

ANIMAL MODELS OF SCHIZOPHRENIA AS A NEURODEVELOPMENTAL DISORDER

Jan M. van Ree

Rudolf Magnus Institute of Neuroscience,
Department of Pharmacology and Anatomy,
University Medical Center Utrecht,
Universiteitsweg 100, 3584 CG Utrecht.

Schizophrenia is a psychiatric disorder affecting different aspects of perception, behaviour and cognition.The symptoms of schizophrenia can be classified into general categories of positive, negative and cognitive symptoms. There is evidence for a genetic component in the [...]

НЕЙРОНАЛЬНАЯ ПЛАСТИЧНОСТЬ: ТОНИЧЕСКИ АКТИВИРОВАННЫЕ ИОНОТРОПНЫЕ РЕЦЕПТОРЫ

Алексей Семьянов

Alexey Semyanov,
Department of Clinical and Experimental Epilepsy
Institute of Neurology,
Queen Square,
London
WC1N 3BG

Нейроны взаимодействуют между собой посредством химических синапсов, электрических контактов, высвобождаемых нейромодуляторов и т.д. В 90-е годы прошлого века Дмитрий Кульман (D.M. Kullmann) обнаружил, что нейропередатчик, высвободившийся в результате синаптического события, способен покидать пределы синаптической щели, диффундировать к соседним синапсам и активировать их рецепторы. Однако, [...]

ЭВОЛЮЦИОННАЯ ЛОГИКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ МОЗГА

Геодакян В.А.

Институт проблем экологии и эволюции РАН, им. А.Н.Северцова. Москва.

Все теории биологии, в том числе и главные парадигмы: дарвинизм и классическая генетика, а также теории экологии, нейробиологии и др., по умолчанию, являются теориями унитарных систем (УС, прокариотов, бесполых, симметричных и др.). Они не могут объяснить загадки, бинарно-сопряженных дифференциаций (БСД, эукариотов, раздельнополых, асимметричных), возникших в результате [...]